学前儿童身体各系统、各器官的生长发育特点与保健　

一、　运动系统　

学前儿童运动系统的主要特点是骨组织不断骨化；骨富于弹性，易变形；关节、韧带较松弛；肌肉力量差，易疲劳。　

（一）骨与骨骼　

1．骨的成分和特征　

儿童骨的弹性大而硬度小，不易骨折而易发生变形。因此，在学前期培养儿童正确的坐、立、走的姿势，可以有效地防止骨的变形。　

2．骨的生长和发育　

两种方式：膜内成骨和软骨内成骨。　

3．骨骼　

儿童骨骼的良好发育有赖于充足的营养和适当体力活动。　

（1）脊柱　

脊柱发育的时间很长，一般到青春发育期开始时才基本定型。　

（2）颅骨　

（3）骨盆　

骨之间的连结还很不牢固，容易在外力作用下产生位移，因此，在学前儿童运动时要避免从高处往硬的地面上跳。　

（4）腕骨　

大约10－13岁左右，全部腕骨的骨化完成，手的精细动作比较困难，不宜长时间作业。　

（5）足骨　

足弓负荷超出它的负担能力或其他原因，可引起足弓塌陷，成为扁平足。　

（二）关节　

关节的牢固性较差，在外力的作用下，较成人容易发生脱臼。　

（三）肌肉　

学前儿童的肌肉收缩力较差，容易疲劳。但是，疲劳后恢复也快。　

学前儿童各肌肉群的发育是不平衡的。大肌肉群发育较早，而小肌肉群发育较晚。　

二、　呼吸系统　

学前儿童呼吸系统的基本特征是组织娇嫩，呼吸道粘膜容易受到损伤，在粘膜上有丰富的血管和淋巴管。　

（一）　上呼吸道　

没有鼻毛，引起呼吸困难。患上呼吸道感染时易上行累及眼结膜。　

咽鼓管粗短且直，呈水平位，上呼吸道感染后，易并发中耳炎。　

易导致喉梗阻。　

（二）　下呼吸道　

（三）　肺　

（四）　呼吸运动　

年龄越小呼吸越快，总之，学前儿童新陈代谢旺盛，呼吸浅，频率大，肺换气功能差，因而更需要充足的新鲜空气。　

三、　循环系统　

（一）　心血管系统　

机体耗氧和营养物质的量相对较大，而心脏容量小，因此心率较快。　

儿童年龄越小，血管弹性也越小。　

四、　消化系统　

（一）　消化管　

1．　牙齿　

学前儿童的乳牙和新萌出的恒牙的结构及钙化程度都不成熟，牙釉质和牙本质的致密度不高，牙齿咬面的窝沟又较多，容易受龋齿因素的影响，患龋齿率较高。　

2．　食道　

3．　胃　

神经组织发育较差，因而消化能力弱。　

4．　容易便秘和粪中毒。　

5．　易发生肠套叠和肠扭转。　

（二）　消化腺　

肝脏分泌胆汁少，消化脂肪的能力较差。　

学前儿童肝细胞分化不全，对感染的抵抗力较弱，解毒功能较差，肝细胞再生能力强。　

学前儿童肝糖元储存量相对较少，饥饿时容易发生低血糖症，甚至出现“低血糖休克”。　

五、　泌尿、生殖系统　

（一）　泌尿系统　

学前儿童新陈代谢旺盛，需要水分多，而膀胱容量小，粘膜柔弱，肌肉层及弹性组织不发达，储尿功能差。　

六、　内分泌系统　

（一）　脑垂体　

它的功能是分泌生长激素，是体内最重要的内分泌器官。生长激素分泌不足，可引起侏儒症；如果生长激素分泌过多，则可致巨人症。在一天中，生长激素白天分泌少，夜间分泌多。　

（二）　甲状腺　

学期前，如果甲状腺机能不足，甚至发生呆小症（克汀病），如果甲状腺亢进，甲状腺素分泌过多，基础代谢过于旺盛。　

七、　皮肤　

婴幼儿皮肤的保护功能较差，最好穿薄的衣服。　

学前儿童皮肤调节体温的功能较成人差。　

表皮薄嫩，有较高的吸收和通透能力。所以应避免让儿童接触有毒物品或涂抹超浓度超量的药物。　

八、　神经系统　

神经系统的发育处于领先地位。　

儿童脑组织对缺氧十分敏感。　

兴奋过程强于抑制过程，好动而不好静。　

九、　感觉器官　

晶状体凸度增加而发生调节性近视（假性近视）。